Forskningslinjen Utbildning

Idrott förknippas ofta med pedagogiska ambitioner. Barns och ungas idrottande antas kunna bidra till deras fysiska, psykiska och sociala utveckling.

Inom forskningslinjen utbildning studeras pedagogiska processer i idrott i relation till skola och lärarutbildning. Idrottsdidaktisk forskning ses i PIF-gruppen som en gren av idrottspedagogik, där särskild uppmärksamhet ägnas åt undervisnings- och lärprocesser. Kontaktperson för forskningslinjen är professor Håkan Larsson

Forskningsprojekt

Avhandlingsprojekt

Dessa avhandlingsprojekt är pågående. Läs mer på varje individs profilsida.

Jenny Kroon -

Sara Ridderlund -

Daniel Roe - "Sport and physical activity in Swedish youth compulsory care from a pedagogical perspective"

Avhandlingar

Dessa avhandlingsprojekt är slutförda. Klicka på länkarna under för att hämta fulltextversion där så finns. 

Avhandling från annat lärosäte:

Ways of knowing in ways of moving. A study of the meaning of capability to move, Gunn Nyberg, 2014

Forskarskola

Forskarskolan i idrott och hälsas didaktik (FIHD) ingår i statens satsning "Lärarlyftet" och riktar sig till lärare i idrott och hälsa i grund- och gymnasieskolan. Syftet är att skapa ett vetenskapligt underlag för utveckling av undervisning i skolämnet idrott och hälsa.

Verksamheterna i forskarskolan, som genomförs i samverkan mellan GIH, Malmö högskola och Örebro universitet, finansieras sedan 2012 av Vetenskapsrådet.

Professor Håkan Larsson är vetenskaplig ledare och docent Suzanne Lundvall är koordinator för forskarskolan. Läs mer om forskarskolan FIHD.

Utvecklingsprojekt

Bedömningsstöd i skolämnet idrott och hälsa

På uppdrag av Skolverket har medarbetare vid GIH utarbetat bedömningsstöd för grundskoleämnet idrott och hälsa (årskurs 4-6 respektive 7-9), gymnasiekursen Idrott och hälsa 1 samt de sju kurserna ingående i gymnasieämnet Specialidrott. Professor Håkan Larsson har varit projektledare.